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中國企業培訓講師
GD&T-幾何尺寸和幾何公差培訓
 
講師:張子謙 瀏覽次數:1601

課程描述INTRODUCTION

GD&T-幾何尺寸和幾何公差培訓

· 品質經理

培訓講師:張子謙    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

GD&T-幾何尺寸和幾何公差培訓 

【培訓目標】
1.ASMEY14.52009和ISO1101GD&T標準。
2.理解GD&T基本知識優點和傳統坐標公差缺陷。
3.掌握GD&T理論、原則、概念、規則、方法、計算、符號、術語。
4.掌握GD&T應用、優化設計、避免錯誤、降低成本、提高質量。
5.掌握GD&T檢測、測量方法、檢具使用、檢具設計。
6.通過培訓工程人員可以理解解釋使用GD&T圖紙;GD&T設計應用,GD&T制造應用、GD&T檢測方法、通用檢具和三坐標測量儀應用、制做檢測報告,通止規設計、各種功能檢具設計。

課程大綱
第一???、GD&T概述

GD&T基礎知識
歷史淵源,應用范圍
標準標注以及與傳統坐標的異同
要素的概念
形位公差之間相互約束關系
GD&T規則和概念
規則#1,規則#2
實效邊界條件(VirtualCoditio)
實體原則和補償因子:MMC/LMC/RFS
公差補償(BousTolerace)
基本尺寸、可控半徑等等介紹
GD&T術語和符號
GD&T2009年新增符號

第二???、基準(Datum)的應用
基準的定義原則、及其建立
基準的標注
方法要求及案例
基準的應用
在設計、加工、檢測、裝配之間的關聯
經典錯誤案例
含糊的基準標注
基準錯誤對零件檢測的影響
基準在實體狀況的應用
基準最大實體和最小實體對檢具的影響
基準的實體補償對位置公差檢測的影響

第三???、形狀公差
直線度(Straightess)
平面度(Flatess)
圓度(Roudess)
圓柱度(Cylidricity)
尺寸公差與形狀公差間的關聯
測量案例(直線度、平面度、圓度、圓柱度)

第四???、定向公差
垂直度(Perpedicularity)
平行度(Parallelism)
傾斜度(Agularity)
尺寸公差與方向公差間的關聯
測量案例(垂直度、平行度、傾斜度)

第五???、定位、輪廓和跳動公差
位置度(Positioaccuracy)
位置度的定義
位置度應用
案例:最大實體、最小實體的應用
位置度計算
案例:檢測中實體補償的應用
位置度復合公差的應用
同軸度(Coaxiality)
同軸度的定義、計算和應用
位置度與同軸度之間的關聯
對稱度(Symmetry)
對稱度的定義、計算和應用
位置度與對稱度之間的關聯
輪廓(Profile)
面輪廓度(SurfaceProfile)的定義和應用
線輪廓度(LieProfile)的定義和應用
復合輪廓度復合公差的應用
輪廓度的測量與計算
同心度和同軸度的應用區別及測量方法對比
跳動(Ruout)
圓跳動(CircularRuout)
全跳動(TotalRuout)
跳動測量與計算

第六???、補償因子及其它符號的應用
MMC,LMC
延伸公差區域
Uqual
SIMREQT
SEPREQT

第七???、GD&T應用提高
GD&T與ISO在設計、測量和制造的差異
GD&T測量思路在投影儀/CMM的實現
建立測量基準
與傳統測量方法的區別
基準對測量誤差的影響
GD&T的檢具設計思路和測量分析
案例分析、課堂練習和學員疑難圖紙解答。.
(注:在整個培訓中,將穿插若干經典錯誤案例,同時為提高培訓效果將安排若干課堂練習)

講師介紹:張老師
教育背景:
畢業于上海交通大學,結合機械工程和工商管理兩大學科背景,曾赴日本研修制造技術與管理。
技術職稱:
國家二級培訓師,澳大利亞培訓評估師,擁有一項國家專利。
社會榮譽:
某技術革新曾在日本國獲獎。
工作經歷:
張老師在十幾年的工作中,歷任大型外資企業的制造經理和高級研發工程師等職位,具有豐富的實際工作經驗!
在研發設計方面,張老師在大學本科階段獲大學生科技創新競賽一等獎;畢業后曾經在全球鍛壓行業前五名的研發中心任職,在國家級核心期刊等發表多論文,獲國家專利。
在擔任整機開發項目時,創造新的提出諸多設計方案,減少加工和裝配的難度,在此期間張老師對產品幾何公差,尺寸鏈的理解和應用方面做了大量的研究和實踐應用。
在制造方面,張老師的經歷集中在汽車行業,曾擔任制造經理,持續改善主管和工藝工程師(包括:五百強企業TR)。
張老師完成多個汽車零部件項目的工藝過程開發,設計并驗收了大量檢具夾具,專用設備,積累了大量的工藝過程開發經驗,對技術質量工具FMEA,APQP,SPC,MSA的理解和應用有獨到的見解。
張老師曾被派遣到日本學習先進技術和生產管理經驗,將5S,PDCA等技術工具原汁原味的帶回國內,頗受同事和下屬們的歡迎,張老師帶領的生產團隊效率和質量均逐年提高。
張老師善于通過流程分析,簡化,合并,重組等方式進行流程再造,消除流程中的各種浪費,提高生產效率及產品質量,在此期間張老師做出諸多成功案例:從節拍時間到產線平衡,從防錯工裝到技術革新,從物流包裝到產線布局等等,較多案例節約成本都幾十萬元。2006年度,帶領團隊攻克鋸片壽命的難題,該改進項目每年為集團節約采購成本近千萬元,獲集團金獎兼最佳推廣獎,并著在日本獲改善提案獎。
培訓特點:
1.張老師在多年的設計和制造管理工作中吸收了豐富的產品設計,工藝改善和管理的經驗,能夠將諸多鮮活的案例應用在GD&T,工業工程(IE),班組管理等課程中。
2.張老師授課講求實效和整體邏輯,培訓過程主要以案例研習和模擬、小組討論等方式,豐富的效果。
3.張老師氣氛幽默,活潑,能深入淺出的展示課程內容。
4.張老師現為上海強思企業管理服務有限公司高級培訓講師。

GD&T-幾何尺寸和幾何公差培訓


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已開課時間Have start time

2019-06-25 廣州
2019-05-28 北京
2016-09-10 深圳
2016-04-22 深圳
2016-03-22 上海
2015-12-10 上海
2015-09-10 上海

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